• VAN BASISSCHOOL NAAR BRUGKLAS: Wegwijzer naar wijzer leren

    De overgang van de basisschool naar de middelbare school is voor veel kinderen groot. Breiniq helpt om die overgang te verkleinen door kinderen te leren hoe zij het beste kunnen leren.

    VAN BASISSCHOOL NAAR BRUGKLAS: Wegwijzer naar wijzer leren
  • HERSENEN: vergroten van het leervermogen

    Uit onderzoek blijkt dat de hersenen met oefeningen getraind kunnen worden waardoor de leercapaciteit aanzienlijk verbetert. Onze hersenen zijn bepalend voor vaardigheden en gedrag. Vaardigheden en gedrag geven richting aan ons leven. Van de andere kant doet de huidige informatiemaatschappij een steeds groter beroep op onze cognitieve vaardigheden. Het is van groot belang dat de hersenen zich optimaal ontwikkelen.

    HERSENEN: vergroten van het leervermogen
  • LEERPASPOORT: Hoe leer jij het best?

    Hoe leert een jongen, hoe leert een meisje? Is het kind auditief of visueel ingesteld? Elk kind verwerkt informatie op zijn eigen wijze. Door hierin zelf inzicht te krijgen, leert het kind de lesstof op een slimme en efficiënte manier. Breiniq brengt de leerstijl van elk individueel kind in kaart in een leerpaspoort.

    LEERPASPOORT: Hoe leer jij het best?
  • MOTIVATIE: Natuurlijke nieuwsgierigheid

    Natuurlijke nieuwsgierigheid prikkelen:Kinderen hebben een natuurlijke nieuwsgierigheid die hen aanspoort om hun wereld te ontdekken. Deze aard helpt hen om hun talenten te ontwikkelen. Ouders en school spelen daarin eveneens een cruciale rol. Voor een succesvolle schoolloopbaan is een optimale samenwerking tussen de school, uw kind en uzelf van groot belang.

    MOTIVATIE: Natuurlijke nieuwsgierigheid
  • VOOR OUDERS: Motiveren, stimuleren, inspireren

    Brugklasleerlingen zijn vaak zoekende naar een slimme en efficiënte manier van leren, een die bij hen past. Successen op school stimuleren het kind zich de lesstof eigen te maken, uitblijven van succes daarentegen kan demotiverend werken. De methode Breiniq leert kinderen hoe zij zo slim mogelijk hun hersenen kunnen gebruiken bij het leren. Op de ouderbijeenkomst leert u vroegtijdig de signalen te herkennen van de momenten waarop uw kind uw begeleiding extra nodig heeft. U krijgt bovendien handreikingen hoe u uw kind kunt motiveren, stimuleren en inspireren.

    VOOR OUDERS: Motiveren, stimuleren, inspireren